如何让幼师英语课堂“活”起来

摘要：

最近几年，随着幼师招生制度的改革，很多中职学校开设了幼师专业，为幼儿园提供英语师资。但幼师专业的学生英语基础相对较差，这就增加了英语教学的难度。本文提出，为了让学生真正掌握英语，必须让英语课堂“活”起来，提高教学质量，培养合格的幼儿英语教师。

关键词：幼师专业、英语教学、“活”、对策

分类号：G63;G45

在线出版日期：2015-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：130-130