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10.3969/j.issn.1009-9573.2015.24.010

多平台共建育航海人才--探寻南通航运职业技术学院校企合作之路

引用
南通航运职业技术学院被誉为“航海家的摇篮”“交通人才的基地”,该校学生毕业即就业。这是一所怎样的学校,是何种魅力吸引着无数的学生和企业?记者带着些许疑问走进了这所神秘的学校,南通航运职业技术学院党委书记袁卫国告诉记者:“在职业教育多样化的今天、在职业教育发达的江苏,学校立足交通,围绕水上运输产业链设置专业。现在各个企业缺的是高素质劳动者和高技能人才,而学校培养的技能型人才,必须要适应市场的需求,满足企业的需要。为此,学校与企业密切合作共建育人平台,提升学生的实践动手操作能力。”

多平台、航海人才、南通、航运、职业教育、技术学、学校培养、企业、学生、动手操作能力、教育多样化、技能型人才、高技能人才、水上运输、适应市场、设置专业、交通、合作共建、党委书记、劳动者

G64;G52

2015-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1009-9573

11-4601/D

2015,(24)

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