10.3969/j.issn.1009-9573.2015.23.062
试论药物化学课程任务驱动教学设计
药物化学是一门综合性较强的基础理论课程,中职学生学习普遍感到困难,教师教学难度大。笔者经过教学实践探索,在一体化教学改革的引领下,尝试将任务驱动教学模式结合行动导向教学运用于药物化学课程中,取得了良好的教学效果。
药物化学、任务驱动、行动导向、教学设计
TP3;G71
2015-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
95-95,96
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10.3969/j.issn.1009-9573.2015.23.062
药物化学、任务驱动、行动导向、教学设计
TP3;G71
2015-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
95-95,96
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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