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10.3969/j.issn.1009-9573.2015.23.061

论电工基础教学中学生学习兴趣的培养

引用
技工学校的生源是初中生,相对于普通高中学生来说,普遍存在着基础知识较差,厌学情绪严重,自卑思想突出,学习目标不明确等诸多问题。针对这些问题,在教学过程中采取一系列切实可行的措施和手段,培养学生的学习兴趣,提高教学质量,以达到事半功倍的效果。

电工基础、学习兴趣、培养

G64;TM1

2015-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

93-94

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1009-9573

11-4601/D

2015,(23)

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