10.3969/j.issn.1009-9573.2015.22.046
浅议中职生职业规划存在的问题
教育部职业教育与成人教育司于2004年开始组织全国中等职业学校文明风采竞赛活动,“职业生涯设计”是竞赛项目之一。2009年秋季,职业生涯规划作为必修课首次进入中职校的德育课堂。职业生涯规划教育在我国尚处于探索阶段,而且研究对象多为高等院校的学生,对中职生开展系统的职业生涯规划教育的研究相对较少。德育课如何帮助中职生正确认识自我,了解专业及行业发展趋势,树立远大的职业理想和正确的职业观念,为将来顺利就业创造条件,是需要我们深入思考的一个问题。
中职生、职业生涯、生涯规划、规划教育、中等职业学校、德育课堂、职业理想、职业教育、职业观念、研究对象、生涯设计、认识自我、就业创造、竞赛项目、竞赛活动、高等院校、发展趋势、成人教育、中职校、教育部
G42;TU9
2015-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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