10.3969/j.issn.1009-9573.2015.17.058
浅析任务驱动法在职校计算机应用基础教学中的应用
现代教育技术学倡导学生是学习的主体,教师是学习过程中的主导者。任务驱动教学法是典型的现代教育技术形式,应用在职业院校计算机应用基础课程当中可以收到良好的教学效果。本文试结合教学实践,探讨如何在计算机应用基础课中使用任务驱动法。
任务驱动法、计算机基础教学、过程
G64;G63
2015-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
84-84
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10.3969/j.issn.1009-9573.2015.17.058
任务驱动法、计算机基础教学、过程
G64;G63
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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