10.3969/j.issn.1009-9573.2015.15.055
中职女性职业学校音乐欣赏课教学改革初探
音乐欣赏是公共基础教育的职业学校的一个重要组成部分.如何教音乐欣赏课,如何在新课程标准下激发学生对音乐的兴趣,让学生也喜欢优雅的音乐,是特别重要的.为此,本文探讨中职女性职业学校在课堂上让学生注重情感体验,激发学习兴趣,上好音乐欣赏课的新型教学模式改革.
音乐欣赏、情感共鸣、激发兴趣
G64;G63
2015-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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