工科类大学生职业使命感培养途径的探析

摘要：

我国高等教育顺应国家经济社会发展的需求，以培养工科类大学生职业使命感为切入点，通过思想引导、职业生涯教育、强化实践教学等途径，提升工科类大学生职业使命感，促进学生综合素质的提升。本文就工科类大学生职业使命感培养途径进行探索。

关键词：工科类大学生、职业使命感、培养

资助基金：课 题本文系郑州轻工业学院教改课题“职业使命感视角下大学生就业创业教育模式研究”成果。

在线出版日期：2015-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：147-148