让美在心里自然流淌--浅谈中职学生音乐审美观的培养
中职学前教育专业的学生接受音乐教育较少,在钢琴弹奏中不能较好地表现音乐美,难以胜任将来的幼教工作。如何培养符合幼教工作岗位要求的人才,是每个教师都应认真思考的。本文结合钢琴教学,探讨了如何培养学生的音乐审美观以及提高学生的综合素质。
中职、学前教育、音乐、审美观
2015-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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