基于建构理论的市场调研课程设计
建构主义是影响当今教学设计理论与实践发展的重要力量。笔者在基于建构主义理论的市场调研课程设计中,综合运用了建构主义知识观、学习观、学生观、教学观等教学观念与思想。通过课程项目、课程活动以及课程环节的设计,为学生提供了包括情境、协作、交流和意义建构四个部分的理想的学习环境,取得了良好的教学效果。文中关于课程设计及实践的思路和办法,不仅适用于市场调研的课程教学,还可以为其他同类课程提供参考和借鉴。
构建理论、市场调研、课程设计、方法设计
2015-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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