10.3969/j.issn.1009-9573.2015.11.055
“施褶类裙装结构设计”的项目驱动教学法
本文介绍了裙装中褶的种类及外形特点,分析了不同形态褶的构成原理,选择几个裙装作为学习载体,采用项目导向任务驱动的教学方法设计教学过程,借助对学生项目完成效果的评价,引导学生利用知识解决实际问题,使学生能够举一反三,通过施褶类裙装纸样设计方法总结归纳出服装中各类褶的纸样设计方法。
施褶、分割线、旋转展开、平移
G4 ;G63
2015-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
92-93