高职院校汽车电器“教学做”一体化教学模式研究与实践

摘要：

本文结合教学工作实际，分析了高职院校传统教学模式存在的问题，介绍了“教学做”一体化教学模式的内涵，阐述了对一体化教学模式的认识，并就一体化教学实践运用到高职汽车电器课程进行了研究，最后深入探讨了一体化教学模式实施过程的成果和一些问题。

关键词：汽车电器、教学做一体化、项目教学

分类号：G4 ;G80

在线出版日期：2015-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49