高校多媒体教学有效性研究

摘要：

多媒体技术应用于高校教学已成为大趋势，但多媒体教学在高校存在过度使用和低效问题。提高多媒体教学的有效性，须科学定位多媒体技术在高校教学中的地位和作用，厘清多媒体教学中师生定位及两者关系，并完善教师培训制度，建立多媒体教学的准入制度、质量监控动态管理机制、课前上机调试制度以及服务管理制度。

关键词：高校、多媒体教学、有效性

分类号：G64;TS1

资助基金：1.西安财经学院2012年度教学研究项目基于应用型创新人才培养目标的行政管理专业课程体系设计项目编号2012xcj10。2.陕西省教育厅2013年科学研究计划人文社科专项项目高职院校助学金动态管理研究项目编号2013JK0207。

在线出版日期：2015-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70