技工院校青年教师培养的研究与探索

摘要：

为了促进青年教师的成长和提高学校的教育水平，为学校培养骨干以及构建合理年龄层次的人才梯队，增强内部“造血”功能，笔者结合学校开展的“师带徒”人才成长计划，进行青年教师的培养，对教师教育过程的运作进行探讨并提出反思，旨在提供青年教师快速成长的路径选择，并为同类学校开展相关业务提供经验指导与支持，创建新型的合作型教师文化。

在线出版日期：2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25