10.3969/j.issn.1009-9573.2015.06.086
影响中职生职业适应能力的因素分析
个人的职业适应能力不是先天具有的,更不是固有的,而是不断发展的。对于中职生,它完全可以在平时的学习和生活中通过实践和体验得到增强,所以对其研究很有意义。本文主要从学校教育和环境两个角度对影响中职生职业适应能力的因素进行了分析。
中职生、职业适应能力、因素分析
江苏省教育科学“十二五”规划重点自筹课题“以职业适应为导向的中职生信仰教育”课题编号B-b/2011/03/040阶段研究成果。
2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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