“一体化产学工厂”人才培养模式的改革与探索

摘要：

近年来，中国职业教育向着健康、特色的方向发展，在启动国家中等职业示范校建设项目以来，各示范院校根据专业特点、办学特点、行业特点等不同程度地在工学结合的人才培养模式、围绕岗位核心能力构建课程体系、双师素养的教师队伍培养、校企深度融合、实训基地建设等方面做出了长期的探索与实践，辽宁技师学院本着“德育为根、成人为本、技能为先、成材为重”的育人方针与教育理念进行示范校的建设工作，推行“一体化产学工厂”人才培养模式，缩短企业生产实际与学校教学的距离，使理论与实践教学有机结合，达到培养学生的实践能力、提高学生职业素养的目的，使学生成为“职业+专业”的技能型人才。

在线出版日期：2015-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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