10.3969/j.issn.1009-9573.2015.03.087
书法结构教学的实践与探索
本文从教学工作会议楷书上下结构汉字的组合方法一课,总结平日书法结构教学的某些实践与探索。
重心平稳、布白均匀、读帖、汉字特点与书法结构的关系、审美能力
G642;P631;TU241.8
2015-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
131-132
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10.3969/j.issn.1009-9573.2015.03.087
重心平稳、布白均匀、读帖、汉字特点与书法结构的关系、审美能力
G642;P631;TU241.8
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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