10.3969/j.issn.1009-9573.2015.03.042
注重因材施教张扬学生个性--浅谈中职学生的个性培养
在中职语文教学中,不单单要教会学生知识,更重要的是要因材施教,借助文字的传达,引导学生在学习过程中张扬个性;借助语言的表达,引导学生与作者创作作品时的心境达成共鸣。本文从中职语文分层教学的必要性入手,挖掘语文教学中的因材施教理念,提出注重因材施教,张扬学生个性,让中职生在书本的学习和情感的培养中增强自信心,切实培养和提高中职生语文素养和综合能力。
因材施教、个性发展、语文教学
G42;G44
2015-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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