让素养成为技能促德育走向务实--中职生“第一技能”养成的三大体系

摘要：

提到德育，很多人都会想到千篇一律的说教和高不可及的道德标杆。传统的德育方法令老师疲于应付、学生心生抵触，很难收到满意的效果。近年来，富阳市职业教育中心德育工作注重对学生“第一技能”的培养，引领中职学校的德育从说教走向训练，从浮于表面走向深入务实。<br>　　何为“第一技能”？从内容方面说来，“第一技能”和职业素养大致相仿，包括踏实勤奋的态度、吃苦耐劳的品质、坚持顽强的意志、忠诚敬业的精神、团结协作的合作意识、按章办事的规则意识、精益求精的质量意识、良好的适应能力、文明的行为举止以及阳光自信的形象。

机标关键词：养成、技能、德育工作、中职生、中职学校、质量意识、职业素养、学生、行为举止、团结协作、适应能力、教育中心、合作意识、规则意识、富阳市、自信、阳光、训练、形象、文明

分类号：K82;H0-

在线出版日期：2015-02-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13