10.3969/j.issn.1009-9573.2014.36.106
社区学院对外培训职业道德校本教材开发的实践与探索
近年来,社区学院对外社会培训的规模不断发展,规格不断提高,职业道德是培训常开的一门课程,但目前,大部分社区学院在对外培训时点一般直接采用中等职业教育国家规划教材,针对性不强。本文就社区学院对外社会培训职业道德校本教材开发必要性的几点原则进行了论述,同时总结了教材开发中一些具体做法。
社区学院、社会培训、职业道德、校本教材、开发
G63;G12
2014年度浙江省社区教育规划课题《依托社区教育资源,开展外来务工人员培训的实践研究》课题编号SQ14y18阶段性研究成果之一。
2015-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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