10.3969/j.issn.1009-9573.2014.36.101
中职幼师生职业兴趣现状与对策分析
本研究通过调查中职幼师生的职业兴趣,发现大部分二年级幼师生喜欢幼师职业。在毕业生调查和教学中,笔者发现中职幼师生对理论课兴趣不高,而工作后又对自己理论知识不足后悔不已。本文期望通过研究幼师生职业兴趣,审视中职幼师教育和实践的关系,对如何改进中职生的职业适应状况提出建议。
中职幼师生、职业兴趣、对策
G61;R39
2015-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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