10.3969/j.issn.1009-9573.2014.36.096
以就业为导向培养高职生英语素质的课程改革
当前高职教育在教育体系中占有重要地位,高职教育肩负培养高素质、高技能的社会应用型人才的责任,是生产力发展不可或缺的源头,是企业发展的原动力。然而,当前高职生某些方面的素质不高,影响到高职生的综合素质,不利于高职人才对社会生产的服务性功能。在高职生所欠缺的素质中,英语素质不高显得尤为突出,确定英语素质培养方向,提高高职生英语素质,探索教学方法,创新教学模式,进行英语课程改革势在必行。本文阐述了以就业为导向培养高职生英语素质课程改革的背景、必要性和举措,为进行课程改革的高职院校提供借鉴与参考。
就业、英语素质、高职、课程改革
G4 ;G71
辽宁省教育科学“十二五”规划立项课题基金项目研究成果,课题名称以就业为导向培养高职生职业道德素质的实践研究,课题批准号JG14EB014。
2015-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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