10.3969/j.issn.1009-9573.2014.36.070
关于photoshop教学的几点体会
学过photoshop的人都有一个感受——入门易,精通难。复杂的工具、灵活的方法,高度的综合性对于理解能力、综合能力都欠缺的中职学生来说已是一个考验,而从一个只会模仿他人作品的工匠到一个优秀的设计师更需要有审美能力、设计能力、创造能力等的支持。本文就从教学设计、教学方法等方面来探讨如何开展photoshop的教学,从而帮助学生有效地进行学习。
photoshop、教学方法、任务驱动、兴趣
G45;TP3
2015-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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