10.3969/j.issn.1009-9573.2014.36.067
有效课堂教学实践探究--以“汽车营销新车交付”课题为例
课堂教学是教学的基本形式,优质、高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本条件,是素质教育的重要保障。实现课堂教学的有效性,已成为当前课程改革的重要方向。
课堂教学、有效教学实施
G42;G63
2015-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
109-110
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10.3969/j.issn.1009-9573.2014.36.067
课堂教学、有效教学实施
G42;G63
2015-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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