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10.3969/j.issn.1009-9573.2014.36.034

教学反思:提升教学质效的“新引擎”

引用
当前中学教育教学反思的完成情况堪忧。本文提出,教学反思是对教学过程的再认识、再思考和再提高。教学反思有利于促进教师专业成长,促进学生终身发展,提升课堂教学质量。教学反思要注意全面及时、客观真实、持之以恒。

教学反思、意义、注意点

G42;G80

2015-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

62-63

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1009-9573

11-4601/D

2014,(36)

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