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10.3969/j.issn.1009-9573.2014.36.017

浅谈一体化教学方法在技工院校钳工专业中的应用

引用
为了适应制造业市场需求的多样性,技工院校在培养高技能人才时必须适时调整培养目标和教学内容。技工院校培养的钳工再不能是单一的钳工,而应该是广义的技艺精湛的高级钳工多面手。只有这样,才能适应当今制造业的各个层面的要求;也只有这样,才能强化学生的上岗就业能力和职业迁移能力。基于市场调查和国家的职业标准,一体化教学模式应运而生。

技工院校、钳工、一体化教学

G71;G4

2015-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

39-39

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1009-9573

11-4601/D

2014,(36)

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