对技工学校焊接专业实习教学的探讨

摘要：

传统焊接教学的教学模式是理论课与实习课的教学时间和地点完全分离，教学效率低，不能适应现阶段的技工教育。基于“教学做”合一的教学理念，在焊接实习教学中突出学生主体地位，突出重点、难点，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生的创新能力，取得了良好效果。

关键词：焊接教学、理论知识、技能训练、教学效果

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2015-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：118-118