10.3969/j.issn.1009-9573.2014.35.019
应用型创新人才培养模式下的模具AD/CAM技术课教学改革
培养应用型创新人才是让学生以实践为基础学习实用工程。模具CAD/CAM技术这门课实践性很强,是培养模具设计制造员、数控加工编程人员等的核心专业课。本文介绍了如何针对该课程,从教学组织形式、教学案例等方面进行设计并对教学效果进行研究。
应用型创新人才、模具CAD/CAM技术、教学案例
G4 ;I20
哈尔滨理工大学教育教学研究项目,课题编号C201200035。
2015-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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