维修电工专业一体化教学改革探讨
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10.3969/j.issn.1009-9573.2014.35.018

维修电工专业一体化教学改革探讨

引用
一体化教学体系,就是将教学的各个环节整理融会,把学生职业能力培养的理论与实践有机结合起来进行整体考虑,制定相应的教学大纲和教学计划,并通过落实各个教学环节来实现整体教学目标,以专业对接产业、以课程对接岗位、以教材对接技能,深化教学内容改革。一体化教学是职业教育近年来所使用的行之有效的方法,有利于提高学生的整体综合素质。

一体化教学、导、学、思、练、展、评

G4 ;G71

2015-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

35-36

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1009-9573

11-4601/D

2014,(35)

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