10.3969/j.issn.1009-9573.2014.33.097
中职英语教学中第二课堂活动形式的探讨
第二课堂不仅是对第一课堂的延伸和补充,还是对第一课堂的衍生和升华。多样化、多层次、多途径的活动形式可以让第二课堂为学生提供更多语言实践和交流的机会,增强了他们对英语学习的兴趣,丰富了校园文化,培养了学生自主学习的能力,提高了学生的文化素养。
中职英语、第二课堂、活动形式
G42;G71
2014-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
146-146,147
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1009-9573.2014.33.097
中职英语、第二课堂、活动形式
G42;G71
2014-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
146-146,147
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn