10.3969/j.issn.1009-9573.2014.33.021
浅谈中职学前卫生学课程教学改革与创新
学前卫生学作为中职学前教育专业的必修课,是研究如何保护儿童、增进儿童健康的一门学科。本文指出该课程教学存在一些缺陷,应从学前卫生学课程的教学实际出发,改革教学方法,加强实践性教学,提高学生的综合素质,以使学生更好地适应未来职业的需要。
学前卫生学、教学改革、学习兴趣、教学方法
G71;G42
2014-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
41-41
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10.3969/j.issn.1009-9573.2014.33.021
学前卫生学、教学改革、学习兴趣、教学方法
G71;G42
2014-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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