10.3969/j.issn.1009-9573.2014.32.084
高职药物分析实验教学中的诚信教育渗透
本文提出,加强药学生的诚信教育,是药学教育成功的重要环节。学科教育是学生专业学习的主要内容,也是对学生进行思想政治工作的主渠道。药物分析是药学相关专业的主干课程,在实验教学中渗透诚信教育,可以使专业教育与思想教育相辅相成,实现人才培养目标。
药物分析、实验教学、诚信教育
G64;G42
苏州卫生职业技术学院教学改革项目成果JW-23-511。
2014-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
126-126,127