10.3969/j.issn.1009-9573.2014.32.060
高效课堂在汽车维修课程中的应用
针对汽车维修专业教学效果差、效率低的现状,在实习教学中采用一体化的“141高效课堂”教学模式,使教学任务趣味化,与企业工作岗位需求紧密结合,引导学生激情投入到学习中,提高学生学习的积极性、团队精神和协作能力。
高效课堂、汽车维修、一体化、课堂教学
J50;G63
2014-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高效课堂、汽车维修、一体化、课堂教学
J50;G63
2014-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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