10.3969/j.issn.1009-9573.2014.30.101
多媒体技术在数控加工基础教学中的应用
很多学校的数控专业都在进行一体化课程改革,但因培训场地设备不足、教学模式单一等问题而无法顺利开展课程建设。充分、高效地利用多媒体技术进行教学,能有效消除这一矛盾,有效激发学生主动学习的兴趣和热情。本文结合数控加工基础教学实施过程,对多媒体教学的几个方面进行了探索。
数控加工基础、多媒体技术、应用
F27;G71
2014-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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