10.3969/j.issn.1009-9573.2014.30.099
“以任务带知识,以知识解决问题”教学法在职业学校机械制图教学中的应用
随着市场经济的快速发展和科技的日新月异,企业对专业技术人才的要求变得多样化和复杂化,对职业学校学生的要求也就越来越高,因此要求职业教育要不断进行调整和改革。本文论述了在职业学校机械制图教学中应用“以任务带知识,以知识解决问题”教学法的必要性及实践研究。
任务、机械制图、疑点、团队合作
TN ;F1
2014-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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