巧用英语教学原理“三部曲”于职业中学英语教学设计

摘要：

H.DouglasBrown在其TeachingbyPrinciples：AnInteractiveApproachtoLanguagePedagogy（《根据原理教学院交互式语言教学》）一书中，介绍了12条教学原理，其中有3条原理为职业中学英语教学的创新提供了新思路。本文运用这3条教学原理来指导教学设计，旨在探索职业中学教学的新思路。

关键词：意义学习、奖励期望、交际能力

分类号：G63;G64

在线出版日期：2014-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：125-126