如何引导技校生巧记英语单词

摘要：

词汇是语言的细胞，牢固掌握词汇是学好英语的基础。技校学生在词汇学习方面，普遍存在记忆方法单一、遗忘现象严重等问题，很多学生因此感到学习力不从心，甚至产生厌学情绪。本文结合技工学校学生的英语水平和他们在词汇学习方面存在的问题，从联想和英语构词法等角度入手，谈谈如何引导技校生巧记英语单词。

关键词：技校英语、词汇、记忆、方法

分类号：G71;G63

在线出版日期：2014-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：119-120