10.3969/j.issn.1009-9573.2014.30.016
浅谈物理课堂教学改革
职高的学生普遍存在文化素质低、学习兴趣低、学习效率低的问题。职高教师必须努力激发学生的学习兴趣,改变学生的学习方式。教师在教学过程中应注重培养学生的各方面能力,引导学生通过自主的探究活动体验学习的乐趣,摸索学习的方法,培养其勇于创新的意识和能力。
教学、考核、物理、兴趣
G63;G62
2014-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
30-30
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10.3969/j.issn.1009-9573.2014.30.016
教学、考核、物理、兴趣
G63;G62
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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