“威孚”冠名班人才培养模式改革初探

摘要：

通过校企双方共同制定专业规划与课程体系,共同组建教师团队、创设教学环境,共享教学资源与共评学生能力等措施,把学校专业课教学与企业对人才需求有机结合在一起.

关键词：校企合作、人才培养、改革初探

分类号：G40;G65

在线出版日期：2015-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34