10.3969/j.issn.1009-9573.2014.27.097
职业指导托举中国梦助推人才成长
本文以“中国梦”作为切入点,探讨了如何让人才托举中国梦。在此基础上,以职业指导作为突破口,探寻了人才成长规律。
职业指导、中国梦、人才成长规律
浙江省教育厅高校思想政治教育研究会科研项目Y201329497;杭州电子科技大学人文社会科学研究基金资助项目KYF145613006;杭州电子科技大学国家大学生创新创业训练计划项目XJ201308资助。
2014-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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