学习现代育人新理念构建新型学生管理新模式--我院学生工作“自主管理军事化”的实践

摘要：

随着我国经济社会的快速发展，培养数以亿计的工程师、高级技工和高素质职业人才，是当前和今后职业教育改革发展的重要任务。作为专门培养技能人才的基地，技工院校以职业素质为基础，以职业能力为核心，以职业技能为重点，以全面培养学生综合素质和职业能力为目标。<br>　　学生教育管理作为技工教育的重要组成部分，是实现这一目标的重要保证，是一个学校教育教学质量和品牌效应的重要标志，在很大程度上决定着学校的综合办学实力和水平。如何更好地对学生进行有效的人文素养、人生观、价值观和世界观的教育，尊重学生个性发展，激发学生成长潜能，培养学生养成良好行为习惯并具备基本职业素质，构建新型学生教育管理模式，是技工院校学生教育管理工作所面临的新的课题和任务。

机标关键词：学习现、理念构建、学生工作、管理新模式、自主管理、军事化、学生教育管理模式、职业素质、职业能力、培养学生、技工院校、学生综合素质、学生个性发展、良好行为习惯、教育教学质量、重要标志、职业人才、职业教育、职业技能、学校

分类号：G64;G4

在线出版日期：2014-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-12