10.3969/j.issn.1009-9573.2014.24.108
仿真技术在电子专业教学中的应用探讨
在中职电子专业教学过程中,引入电子仿真技术,对学生加深对理论课内容的理解,提升实践操作能力与计算机运用能力,以及培养创新意识与创新能力,具有极为重大的意义。基于此,文章对电子仿真技术进行了阐述,并对中职电子专业教学中仿真技术的运用予以研究与探讨。
仿真技术、电子专业、教学
G72;G71
2014-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
166-166,167
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10.3969/j.issn.1009-9573.2014.24.108
仿真技术、电子专业、教学
G72;G71
2014-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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