10.3969/j.issn.1009-9573.2014.24.066
中职学校校园心理剧教育探索与实践
本文主要通过作者的第一次心理剧展演实践,探讨心理剧的理论和在心理健康教育方面的意义。
心理健康教育、校园心理剧、实践
G64;G42
2014-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
99-99
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10.3969/j.issn.1009-9573.2014.24.066
心理健康教育、校园心理剧、实践
G64;G42
2014-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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