10.3969/j.issn.1009-9573.2014.24.016
提高学习兴趣 力推项目教学
中等职业技术学校的学生很多是从普通高中筛选下来的,他们的学习成绩一般在中等及偏下,而且对学习缺乏热情,再加上老师照本宣科的上课方式,所以学生上课睡觉、讲话、玩手机在所难免。这种不良现象自然就会影响到上课的老师,不少老师觉得上完课后没有成就感,甚至把上课当成了完成任务,这样的不良情绪越发影响到学生,如此恶性循环,使双方都疲惫不堪。试问,这样的学生走出校门怎能适应日新月异的高科技发展?因此如何走出困境,把要学生学变成学生自己要学,就成为了我们职校老师义不容辞的责任。本文通过介绍项目教学法的特点,结合笔者在网页制作教学中的教学实践进行教学改革探讨。
项目教学法、网页制作、教学
G71;G63
2014-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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