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10.3969/j.issn.1009-9573.2014.23.081

IT教学法在机床电气控制教学中的案例研究

引用
本文以三相异步电动机Y-△降压启动为例,通过IT教学法进行课程设计,以电气控制设计过程为主线,积极引导学生参与到整个教学过程中,增强教学中学生的主体地位,提高学生分析问题、解决问题的能力,提高学生的创新及设计能力。

教学方法、Y-△降压启动、IT教学法、原理图

G63;G42

2014-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

123-125

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1009-9573

11-4601/D

2014,(23)

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