堂堂教有趣课课学有味--浅谈中职语文课堂教学

摘要：

近年来，随着职业学校规模的不断扩大，对教学质量的要求越来越高。本文针对职校学生知识基础较薄弱、怠学厌学严重的现实，提出了用情感感染学生，激活学生学好语文的热情；用语言打动学生，激活学生学好语文的潜能；用魅力吸引学生，激活学生学好语文的兴趣等策略。

关键词：职高语文、课堂教学、策略

分类号：G71;H19

在线出版日期：2014-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：148-149