基于职业岗位能力构建中职药剂专业工学结合课程体系
本文运用“以就业为导向、以能力为本位”的现代职教理念,分析了中职药剂专业的岗位能力,提出基于职业能力将基础能力、核心能力及职业素质能力三个模块进行融合,构建中职药剂专业工学结合课程体系,并指出了目前课程改革的重点。
中职、药剂专业、职业岗位、能力、工学结合、课程体系
G71;G42
2013年中国职业技术教育学会科研规划项目,课题编号791234;2012年江西省中等职业学校省级教育教学研究课题,课题编号JXZJJG-11-102。
2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
100-100,101