MP3播放器教学课件制作与Flash课程的有效教学

摘要：

职校学生学习积极性不高，虽然教师尝试了各种教学方法，但是自觉性较差的学生仍然难以提高学习积极性。即使是学习比较认真的学生，也只是老师教什么，他们学什么，依葫芦画瓢，只会照图画样。因此如何使课程教学理论联系实际，学以致用，成为教师需要解决的问题。本文以MP3播放器教学课件的制作为例，探讨在实际案例中学习Flash课程理论的方法，提高教学效果。

关键词：MP3播放器课件、Flash教学、学以致用

分类号：TP3;TP2

在线出版日期：2014-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：74-74,75