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10.3969/j.issn.1009-9573.2014.15.045

浅谈反思性教学在教师专业发展中的作用

引用
“反思”理念诞生以来,已经被越来越多的人所引用。这种影响范围也扩散到教育领域,成为教育领域流行的时尚用语。可以说反思性教学是教师专业发展的前提与基础。教育事业的发展离不开教师教育素质的提高,反思性教学是实现该目标的重要途径。

反思性教学、专业发展、作用

F12

2014-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

66-66

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职业

1009-9573

11-4601/D

2014,(15)

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