论技校计算机组装与维护的教学改进

摘要：

计算机组装与维护是计算机专业学生必修的一门实践性很强的课程，注重的是学生的动手能力和实操能力。本文针对计算机组装与维护课程操作性强的特点和技校学生学习驱动力弱的现状，对如何发挥国外先进的教学手段优势，加强实践动手能力培养，引用行动导向法中的导向教学法，加强教材内容和实训设备的建设，并建立和完善职业技能考核、职业资格考试认证方式等进行了总结和探讨。

关键词：技校、计算机组装与维护、教学改进、职业资格

分类号：G71;G64

在线出版日期：2014-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-42,43